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sábado, 30 de mayo de 2015
viernes, 29 de mayo de 2015
PRESENTAMOS Y TRABAJAMOS CON EL IPAD2
EDUCACIÓN INFANTIL Y LA APLICACIÓN
"GAAR: PREESCRITURA"
Preescritura con Gaar es una aplicación que pretende facilitar y acercar el aprendizaje de la preescritura y la escritura tanto a los niños con capacidades diferentes como a aquellos que se inician.
Con Gaar, los niños aprenden de manera lúdica y casi sin darse cuenta los principios de la escritura, abriéndoles la puerta a este medio de comunicación.
La preescritura consta de una serie de trazos básicos y previos para formar las letras, que el niño debe seguir con el dedo. Según va avanzando, las pantallas se van complicando: cactus que se mueven, caminos que se estrechan… ¡que nada te impida seguir el trazo!
"GAAR: PREESCRITURA"
Preescritura con Gaar es una aplicación que pretende facilitar y acercar el aprendizaje de la preescritura y la escritura tanto a los niños con capacidades diferentes como a aquellos que se inician.
Con Gaar, los niños aprenden de manera lúdica y casi sin darse cuenta los principios de la escritura, abriéndoles la puerta a este medio de comunicación.
La preescritura consta de una serie de trazos básicos y previos para formar las letras, que el niño debe seguir con el dedo. Según va avanzando, las pantallas se van complicando: cactus que se mueven, caminos que se estrechan… ¡que nada te impida seguir el trazo!
martes, 19 de mayo de 2015
PRESENTAMOS LA APLICACIÓN SPREAKER
Y lo hemos hecho en el 1º cilo de Primaria con la colaboreación del alumnado de 5º.
Entre muchos de los objetivos, el primero era el de presentar este recurso. Tras la presentación adaptada a este nivel ( los de 5º ya había realizado algunas actividades semejantes...), lectura del guión (elaborado después de mantener una debate sobre los contenidos previamente programados) y algunas pruebas en las que intervino el alumnado, realizamos la grabación. Los resultados fueron positivos a pesar de los inconvenientes lógicos de tiempo y recursos.
ENLACE PARA OIR EL PROGRAMA:
https://drive.google.com/file/d/0B_VpXMtarguoNFkwM0tmM3l0bTg/view?usp=sharing
Entre muchos de los objetivos, el primero era el de presentar este recurso. Tras la presentación adaptada a este nivel ( los de 5º ya había realizado algunas actividades semejantes...), lectura del guión (elaborado después de mantener una debate sobre los contenidos previamente programados) y algunas pruebas en las que intervino el alumnado, realizamos la grabación. Los resultados fueron positivos a pesar de los inconvenientes lógicos de tiempo y recursos.
ENLACE PARA OIR EL PROGRAMA:
https://drive.google.com/file/d/0B_VpXMtarguoNFkwM0tmM3l0bTg/view?usp=sharing
miércoles, 29 de abril de 2015
PRESENTAMOS IMOVIE Y TOUCHCAST
¡ PRESENTAMOS DOS APLICACIONES
AL 2º CICLO!
Llevamos varios cursos realizando tareas y actividades cooperativas. Para ello hemos practicado diversas técnicas. Este curso continuamos el camino pero, como nuevos recursos, utilizamos aplicaciones que tenemos en nuestra Tablet (iPad).
Durante varias sesiones hemos presentado al alumnado del 2º ciclo las aplicaciones "iMovie y Touchcast". El objetivo: conocerlas, ver su utilidad y realizar varias actividades para que ver el producto final.
Dos momentos de la presentación. |
(iMovie)
PARA VER EL TRABAJO:
https://drive.google.com/file/d/0B_VpXMtarguoR2pkMmJ4aU1zZEk/view?usp=sharing
EJEMPLO 2. ALICIA CUMPLE 150 AÑOS
( Touchcast)
PARA VER EL TRABAJO:
https://drive.google.com/file/d/0B_VpXMtarguoaVNqeXp3ZkJ1NVU/view?usp=sharing
PARA VER EL TRABAJO:
https://drive.google.com/file/d/0B_VpXMtarguoR2pkMmJ4aU1zZEk/view?usp=sharing
EJEMPLO 2. ALICIA CUMPLE 150 AÑOS
( Touchcast)
PARA VER EL TRABAJO:
https://drive.google.com/file/d/0B_VpXMtarguoaVNqeXp3ZkJ1NVU/view?usp=sharing
viernes, 27 de marzo de 2015
TRAILER CON "IMOVIE"
Trailer realizado con imovie para presentar esta aplicación al alumnado como una herramienta a utilizar a la hora de realizar tareas.
ENLACE:
https://drive.google.com/file/d/0B_VpXMtarguoaDBuMG1hU2tGbVE/view?usp=sharing
domingo, 8 de marzo de 2015
LA FÁBULA
PROPUESTA PARA EL TERCER CICLO
RECURSO PARA CONSULTAR DOCUMENTOS EN EL CATÁLOGO (vídeo).
Presentar y comentar con el alumnado.
TAREA 1
GRUPO 1 |
GRUPO 2 |
GRUPO 3 |
EVALUACIÓN DE LA TAREA 1
A-HABILIDADES PARA LA BUSCAR INFORMACIÓN.
USO DE INTERNET Y OTRAS FUENTES: Correcta
PRESENTACIÓN, TEXTOS, ELEMENTOS: Correcta
CANTIDAD DE LA INFORMACIÓN: Correcta
CALIDAD DE LA INFORMACIÓN: Correcta
B-TAREA COOPERATIVA.
PARTICIPACIÓN: Correcta
CALIDAD INTERACCIÓN: Incorrecta
ROLES DENTRO DEL GRUPO: Correcta
TAREA 2
Preparando el vídeo con la participación de todos. Otro contacto con la aplicación. Poco a poco el alumnado se va familiarizando con el touchcast. |
EL VÍDEO ( TOUCHCAST)
Enlace para ver el podcast.
jueves, 12 de febrero de 2015
PODCAST CON LA APP "TOUCHCAST"
Con motivo de las actividades que estamos preparando para la semana cultural con motivo del Día de Andalucía, he presentado la app Touchcast en mi iPad al grupo de 5º y hemos realizado un postcats con su colaboración. Les ha gustado mucho y han descubierto la utilidad de esta app a la hora de realizar actividades y tareas de forma cooperativa.
El siguiente trabajo estará incluido en el vídeo que estamos preparando para presentar a la antequerana CARMEN RAMOS.
ENLACE PARA VER EL PODCAST: http://touchcast.com/colegio/carmen_ramos
El siguiente trabajo estará incluido en el vídeo que estamos preparando para presentar a la antequerana CARMEN RAMOS.
ENLACE PARA VER EL PODCAST: http://touchcast.com/colegio/carmen_ramos
jueves, 5 de febrero de 2015
SPREAKER DJ EN EL IPAD
Spreaker transforma el iPad en un estudio de grabación: puedes crear mix profesionales, añadir efectos de sonido y mezclar voz y música como en una verdadera radio.
Spreaker |
Durante una sesión he presentado esta aplicación a un grupo de alumnos durante el acompañamiento escolar. Hemos realizado dos actividades, sin previa preparación y programación ( algo fundamental que hay que hacer antes) ya que mi objetivo era presentar y valorar esta app y que el grupo la valorara. La primera actividad fue una entrevista que dos alumnos leyeron y entonaron antes de la grabación. La segunda una improvisación entre cuatro alumnos que resultó ...bueno, al menos sirvió para motivarlos.
RÚBRICA
Posible rúbrica para valorar la presentación de esta app.
RÚBRICA |
Momentos de la improvisación |
lunes, 12 de enero de 2015
LOS SÍMBOLOS DE LA PAZ
SPREAKER
Entra en las siguientes direcciones para más información de las actividades.
http://blogarayas.blogspot.com.es/2015/01/dia-de-la-paz-y-la-no-violencia-2015.html
http://lebilecturaybiblioteca.blogspot.com.es/2015/01/dia-de-la-paz-2015.html
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